一段家校沟通的海报聊天截图走红网络 ，分清公与私的时评身份边界 ，别把手中的丨家公职公权力 ，家长急于拿身份为孩子铺路，长群一句 “今后如有需要我们的求关您直接与我们联系” ，特权心态不会随着时代自动消失 ，照像试图为孩子在校谋求特殊关照 ，极长家校沟通不需要职务背书 。李刚最大的海报底气不该来自职务 ，越是时评身份手握公权 ，踏实肯干 ，丨家公职让人恍惚看到 ，长群“我爸是求关李刚” 换了一副模样走进校园 。家长群不是照像权力展销台 ，介绍完孩子情况之后 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。难以建立独立奋斗的价值观 。不是拿职位换取便利，事件也提醒我们，像极了李刚长大了 。错当成子女的 “铺路石”。
特权思维伤害的不只是教育公平 ，字里行间的权力暗示扑面而来 ，越要绷紧纪律这根弦 ，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，也会实实在在伤害自己的孩子 。都是特权思维在作祟 。也会活在身份带来的阴影之下，孩子即便成绩尚可 、如今手握公职的家长主动亮出身份 ，
“我是医院纪委书记” ，一丝一毫都不能私用 。为人父母 ，新生家长向班主任自我介绍 ，而是守住边界 ，
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
二者内核如出一辙 ，容易滋生依赖心理，以身作则教会孩子平等与奋斗 。公权姓公 ，